« Diseño de un sistema de categorías para evaluar el conocimiento metacognitivo (persona, tarea y estrategia) con relación a la expresión escrita » (2017) Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 4(8), p. 31–39. Disponible sur: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1227 (Consulté le: 5 juillet 2026).