[1]
« Diseño de un sistema de categorías para evaluar el conocimiento metacognitivo (persona, tarea y estrategia) con relación a la expresión escrita », Rev.Electr.Dialog.Educ., vol. 4, nᵒ 8, p. 31–39, oct. 2017, Consulté le: 5 juillet 2026. [En ligne]. Disponible sur: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1227