El Portal de Revistas de la UMCE es una plataforma digital dedicada a la difusión y acceso abierto al conocimiento académico y científico. Desarrollada con Open Journal Systems y administrada desde el Sistema de Bibliotecas, este portal se constituye como un recurso esencial para estudiantes, investigadores y académicos de diversas disciplinas.

Nuestro portal alberga una variedad de revistas científicas y académicas, cada una de ellas revisada por pares y editada por expertos en sus respectivas áreas. El sistema OJS, reconocido internacionalmente, permite ofrecer una gestión eficiente de todo el proceso editorial, desde la recepción de manuscritos hasta la publicación de artículos.

Revistas

  • Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales

    La revista Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales es una publicación semestral de acceso libre y gratuito, editada de forma ininterrumpida por la Facultad  de Historia, Geografía y Letras de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) desde 1998. Su misión principal es la difusión de artículos originales escritos en español, inglés y portugués que aborden, analicen y reflexionen sobre temas vinculados a las disciplinas de literatura, lingüística, filosofía, filología, semiología, artes, ciencias de la comunicación, educación, geografía, historia, antropología y psicología.

    En cuanto que revista especializada, Contextos se dirige a una amplia comunidad científica que incluye a estudiantes de posgrado, investigadores/as, profesores/as y académicos/as tanto nacionales como internacionales; así como a lectores/as que se interesen por la diversidad de temas y de enfoques metodológicos propios de la investigación en los campos de las humanidades y las ciencias sociales.

    Este portal está ingresado en los índices: Latindex, Dialnet, Redib, Erih Plus.

  • Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE

    La Revista Electrónica Diálogos Educativos, del Departamento de Formación Pedagógica de la Facultad de Filosofía y Educación, es una revista de acceso abierto, que tiene como objetivo constituir un espacio de reflexión para la generación de conocimiento científico, la definición de políticas educativas y la mejora de prácticas pedagógicas, en áreas como: saberes escolares, saberes de las disciplinas escolares, procesos de aprendizaje, de enseñanza, metodología, didácticas generales y específicas, evaluación, gestión educacional, tecnologías de información y comunicación, formación docente, epistemología,  sociología de la educación y métodos de investigación para la educación.

  • Revista Perspectivas Educacionales (REPED)

    REPED es una revista de carácter académico-profesional, cuya finalidad es difundir la producción intelectual desarrollada en el marco de la formación posgradual en educación. Es un espacio de difusión de procesos de construcción de conocimiento en temáticas emergentes y contingentes, de exploración en nuevos desafíos y de búsqueda de formas creativas de comunicar el saber en  educación para estudiantes  y profesores de Programas de Magíster y Doctorado en Educación, así como también Diplomados, Postítulos y disciplinas afines.

  • Revista Chilena de Educación Científica

    La Facultad de Ciencias Básicas de la UMCE publica la Revista Chilena de Educación Científica desde al año 1993. Esta surge como una necesidad de contar con una Revista Chilena en el Campo de la Educación Científica que dé cuenta de las últimas innovaciones didácticas y pedagógicas, específicamente en el campo de la Educación Biológica, Educación de la Física, Educación Química, Educación Matemática y otros campos afines. Esta revista representa una oportunidad de ser un medio para compartir experiencias con académicos de otras universidades nacionales tanto como extranjeras y los propios profesores en formación y egresados.

     

  • Educación y Tecnologí­a

    Revista Educación y Tecnologí­a publica trabajos en los que se discuta, analiza y reflexiona en torno a tecnologías digitales en las áreas de humanidades, ciencias sociales y educación. 

    Editada por la Facultad de Historia, Geografí­a y Letras de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, está dirigida a investigadores, académicos, profesores de aula, profesionales del área y estudiantes universitarios.

    Revista Educación y Tecnología está en Latindex, Dialnet, Google Scholar y Miar.

  • Boletín de Políticas y Gestión Educativa

    El Boletín de Políticas Educativas y Gestión busca tiene el propósito de crear un espacio de reflexión, diálogo y difusión académica de estas áreas del Departamento de Formación Pedagógica de la UMCE, tanto desde la mirada de la formación inicial como de la especialización de postgrado. Así esta publicación periódica acogerá colaboraciones de los académicos, de los estudiantes avanzados, de los profesionales de la educación, las que serán evaluados por pares. Adicionalmente
    se publicarán separatas con artículos seleccionados por el comité editorial, producidos por los estudiantes de la Universidad.

  • Revista Educación Física Chile

    La Revista Educación Física Chile, es una revista de carácter científico técnico multidisciplinar perteneciente al Departamento de Educación Física, Deportes y Recreación de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (Chile).

  • REM. Revista Chilena de Educación Musical

    REM - Revista Chilena de Educación Musical es una publicación de carácter semestral, perteneciente al Departamento de Música de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Chile. El objetivo de la revista es difundir investigaciones originales, e información consolidada relativa al desarrollo del conocimiento, en las áreas de educación musical, música, cultura y patrimonio musical, así como en disciplinas afines.

  • Espacios & Memorias. Revista de historia y geografía social y crítica

    A Revista Estudiantil Espacios y Memorias apresenta-se como um espaço aberto de divulgação do conhecimento, onde estudantes, académicos e investigadores têm a oportunidade de partilhar os seus trabalhos e contributos com uma comunidade interessada na grande diversidade de temas abordados pela publicação. A sua abordagem interdisciplinar, o rigor académico e o compromisso com a ética fazem dela uma plataforma relevante para o avanço do conhecimento e da reflexão crítica em múltiplas áreas.

  • Iter

    Los volúmenes de la Colección Iter recogen trabajos presentados en encuentros, coloquios, simposios, así como reflexiones, estudios críticos, ensayos, traducciones y resultados de proyectos de investigación en el área de los Estudios Clásicos expuestos en seminarios de especialización o realizados a partir de ellos.- Los destinatarios de la colección son docentes y estudiantes universitarios, especialmente del ámbito humanístico, profesionales de distintas áreas, interesados en lo clásico y público en general.

  • Limes: Revista de Estudios Clásicos

    Limes, Revista de Estudios Clásicos, es una publicación anual y multidisciplinaria en los campos de la Historia, la Filosofía, la Literatura, la Filología, el Arte, la Religión y el Mito y las lenguas de Grecia y Roma, así como también la Tradición Clásica. Recibe sólo aportes originales en estas disciplinas, previamente sometidas a arbitraje. Limes se encuentra indexada en ISI, Clase y Latindex.

  • Comunicaciones en Humanidades

    La Revista Comunicaciones en Humanidades publica artículos originados de las ponencias del Congreso Internacional de Humanidades, Palabra y Cultura en América Latina. UMCE

  • Acta Entomológica Chilena

    Acta Entomológica Chilena (AEC) es una revista anual publicada por el Instituto de Entomología de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE). Su objetivo es la difusión de investigaciones inéditas y originales acerca de los insectos y otros grupos de Artrópodos (excepto Crustáceos) en sus más diversos aspectos, con especial referencia a la fauna chilena y neotropical.