“El cambio en la identidad docente de los maestros de primaria provocado por la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las prácticas educativas escolares” (2017) Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 14(27), p. 3–20. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1035 (Acesso em: 1 setembro 2026).