“Grupo de reflexión sobre diagnósticos participativos de proyectos A+S durante la práctica profesional en educación parvularia en una universidad Chilena tradicional-privada” (2023) Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 20(40-41), p. 22–40. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/2637 (Acesso em: 3 setembro 2026).