[1]
“Análisis colectivo de las prácticas de aula. Dispositivos en la formación inicial de profesores que favorecen el aprendizaje colaborativo”, Rev.Electr.Dialog.Educ., vol. 15, nº 29, p. 69–89, jul. 2017, Acesso em: 4º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1020