“Mercado, Ruth. (2002). Los Saberes Docentes Como construcción Social. La enseñanza Centrada En Los niños. México, D.F. : Fondo De Cultura Económica”. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, vol. 3, nº 6, outubro de 2017, p. 95, http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1288.