“Atención a La Diversidad En Docencia Universitaria. Adaptar Para quién: El Aula De inglés”. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE 10, no. 19 (julho 27, 2017): 85–98. Acesso em julho 5, 2026. http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1097.