Análisis colectivo de las prácticas de aula. Dispositivos en la formación inicial de profesores que favorecen el aprendizaje colaborativo. Rev.Electr.Dialog.Educ. [Internet]. 19º de julho de 2017 [citado 4º de julho de 2026];15(29):69-8. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1020