Escuela hacia el bicentenario: contradicciones entre el pensar y el quehacer educativo. Rev.Electr.Dialog.Educ. [Internet]. 31º de julho de 2017 [citado 4º de julho de 2026];9(18):113-24. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1113