Fortalecimiento de la competencia comunicativa escrita en estudiantes de primer año de pedagogía en castellano a través de una estrategia tutorial entre pares. Rev.Electr.Dialog.Educ. [Internet]. 2º de outubro de 2017 [citado 4º de julho de 2026];17(32):41-58. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1181