Caracterización de Mujeres Profesionales y Trayectorias Laborales y Formativas: Análisis y Propuestas para la construcción de Instrumentos para el Seguimiento de Estudiantes Graduados con perspectiva de género. Rev.Electr.Dialog.Educ. [Internet]. 22º de dezembro de 2025 [citado 4º de julho de 2026];22(46):88-102. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/3322