Badia Garganté, Antoni, Universitat Oberta de Catalunya, España

• Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE Vol. 14 Núm. 27 (2014) - Investigaciones
  El cambio en la identidad docente de los maestros de primaria provocado por la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las prácticas educativas escolares
  Resumen  pdf