[1]
Neyra Vásquez, V. 2016. Influencia del modelo de interacción bidireccional padre- madre e hijos en los aprendizajes de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de las II.EE. públicas. Distrito La Esperanza. Parte Alta, Trujillo. Educación y Tecnologí­a. 8 (dic. 2016), 22-39.