SALAZAR GÓMEZ, J.; DOLORES RUÍZ, E.; HUERTA MORA, I.; VALDIVIA RIVERA, M. Uso de una aplicación móvil como alternativa de aprendizaje de operaciones fraccionarias en estudiantes de secundaria durante la pandemia COVID-19. Caso: Secundaria Técnica Industrial No. 15. Educación y Tecnologí­a, n. 15, p. 55-67, 15 maio 2023.