Berrios Barra, L. y Berrios Muñoz, A. (2013) El texto como representación multimodal: una propuesta didáctica a través de las manifestaciones artísticas de “Alicia en el País de las Maravillas”, Educación y Tecnologí­a, (3), pp. 24 - 44. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/edytec/article/view/127 (Accedido: 2mayo2024).