Zamora Cea, L. (2012) «Uso e impacto cognitivo y afectivo de la evaluación diagnóstica y formativa en profesores y alumnos en una escuela rural de Temuco, Chil»e, Educación y Tecnologí­a, (2), pp. 98 - 105. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/edytec/article/view/144 (Accedido: 28febrero2024).