[1]
“Distribución de tareas en proyectos estudiantiles de computación: Injusticia curricular y brecha de género”, Educ. Tecnol., no. 15, pp. 11–33, Jun. 2022, Accessed: Jul. 05, 2026. [Online]. Available: http://revistas.umce.cl/index.php/edytec/article/view/1615