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Núm. 15 (2022)

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Publicado: 2022-06-14

ARTÍCULOS

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    Yorka Tatiana Ortiz Ruiz
    1-10
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  • Distribución de tareas en proyectos estudiantiles de computación Injusticia curricular y brecha de género

    Maria Emilia Echeveste, Maria Cecilia Martinez
    11-33
    • pdf
  • Condiciones para adopción de tecnologías digitales de apoyo a la gestión curricular

    Cristian Cerda González
    34-54
    • pdf
  • Uso de una aplicación móvil como alternativa de aprendizaje de operaciones fraccionarias en estudiantes de secundaria durante la pandemia COVID-19. Caso: Secundaria Técnica Industrial No. 15

    Julio Fernando Salazar Gómez, Erika Dolores Ruíz, Ibis Rafael Huerta Mora, María De Jesús Valdivia Rivera
    55-67
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  • Blockchain: hacia propuestas educativas

    Karla Karina Ruiz Mendoza
    68-80
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  • El porvenir de la aplicación pedagógica de las TIC en Educación Superior en la Facultad de Pedagogía de la Universidad Veracruzana

    Jesús Alexander Loza Cruz
    81-98
    • pdf

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ISSN 0719-2495

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  • Educación y Tecnología
  • ISSN 0719-2495
  • Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
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