«Estrategias para la implementación de un enfoque metodológico interactivo en aulas invertidas para la formación de grado en Educación» (2014) Educación y Tecnologí­a, (5), pp. 36–48. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/edytec/article/view/183 (Accedido: 5 julio 2026).