Ascencio Solazar, J. A., Isla Fuentes, R. V., & Campusano Varas, R. I. (2023). Estudio preliminar de los profesores egresados de la carrera de Historia, Geografía y Educación Cívica de la Universidad de La Frontera. REVISTA PERSPECTIVAS EDUCACIONALES (REPED), (3), 151-164. Consulté à l’adresse http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2539