Nocetti de la Barra, Alejandra, y Gladys Contreras Sanzana. 2022. Efecto De Un Programa De Tutoría Sobre Creencias En Torno Al Aprendizaje Y La Enseñanza En Alumnos Tutores En La Carrera De Pedagogía En Educación Media En Biología Y Ciencias Naturales En Una Universidad Chilena. REVISTA PERSPECTIVAS EDUCACIONALES (REPED), n.º 10 (octubre), 379-91. http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2257.