Castro Durán, L. I., Fuica Fuica, J. and Villafañe Hormazabal, G. P. (2022) “Formación inicial de profesores de educación diferencial de la Universidad de Concepción”, REVISTA PERSPECTIVAS EDUCACIONALES (REPED), (2), pp. 45-48. Available at: http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2325 (Accessed: 19May2024).