Rubilar Solís, L. (2022) Nuevos aportes de la psicología a la formación docente, REVISTA PERSPECTIVAS EDUCACIONALES (REPED), (2), pp. 105-119. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2332 (Accedido: 5mayo2024).