Flores Muñoz, M. F. (2023) Una herramienta para la integración a la educación regular de estudiantes que presentan necesidades educativas especiales, REVISTA PERSPECTIVAS EDUCACIONALES (REPED), (9), pp. 163-173. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2599 (Accedido: 15mayo2024).