Nocetti de la Barra, Alejandra, y Gladys Contreras Sanzana. Efecto De Un Programa De Tutoría Sobre Creencias En Torno Al Aprendizaje Y La Enseñanza En Alumnos Tutores En La Carrera De Pedagogía En Educación Media En Biología Y Ciencias Naturales En Una Universidad Chilena. REVISTA PERSPECTIVAS EDUCACIONALES (REPED), no. 10 (octubre 20, 2022): 379-391. Accedido mayo 21, 2024. http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2257.