[1]
“Prácticas pedagógicas que promueven el aprendizaje del lenguaje escrito en escuelas municipales: Diagnóstico participativo”, "Rev. perspect. educacionales (En línea)", no. 10, pp. 299–323, Oct. 2022, Accessed: Jul. 06, 2026. [Online]. Available: http://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2252