À propos de cette revue
REPED es una revista de carácter académico-profesional, cuya finalidad es difundir la producción intelectual desarrollada en el marco de la formación posgradual en educación. Es un espacio de difusión de procesos de construcción de conocimiento en temáticas emergentes y contingentes, de exploración en nuevos desafíos y de búsqueda de formas creativas de comunicar el saber en educación para estudiantes y profesores de Programas de Magíster y Doctorado en Educación, así como también Diplomados, Postítulos y disciplinas afines.
Numéro courant
No 13 (2025)
El número que se presenta reúne investigaciones que nos invitan a repensar la innovación educativa desde una mirada pedagógica, crítica y contextualizada. Aunque cada uno de los trabajos aborda ámbitos diversos, todos ellos, en su conjunto, ponen en evidencia que el impacto formativo no reside en los recursos o en los enfoques en sí mismos, sino más bien, en las decisiones pedagógicas que orientan su implementación, destacando el rol de la profesionalización docente para la construcción de experiencias que promuevan aprendizajes.
Publiée:
2025-12-30
