NOGUEIRA, Larissa Fernandes F.; RODRIGUES, Paula Pereira. A prática em contexto: análise do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) subprograma UnB/Letras. Comunicaciones en Humanidades, [S. l.], n. 4, p. 259–271, 2017. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/Comunicaciones/article/view/740. Acesso em: 22 jul. 2024.