Nogueira, L. F. F. y Rodrigues, P. P. (2017) «A prática em contexto: análise do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) subprograma UnB/Letras», Comunicaciones en Humanidades, (4), pp. 259–271. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/Comunicaciones/article/view/740 (Accedido: 22 julio 2024).