Sepúlveda Navarro, N., & Romo López, V. (2022). PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE VIRTUAL DE FÍSÍCA, PERCEPCIÓN DE DOCENTES Y ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN CONTEXTO DE CONFINAMIENTO POR COVID-19 EN CHILE. Revista Chilena De Educación Científica, 23(1), 21–37. Recuperado a partir de https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2430