Maturana Zapata, C., & Pizarro Manríquez, C. (2024). Uso de estrategias de enseñanza interdisciplinarias: percepciones del estudiantado sobre su aprendizaje a partir de la implementación de un proyecto ABP sobre contaminación acústica. Revista Chilena De Educación Científica, 25(1), 33–36. Recuperado a partir de https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2837