ROJAS SALINAS, Patricia. El rol de la vinculación de las ciencias en la enseñanza y aprendizaje de la física. La experiencia didáctica tridisciplinar en la formación de profesores. Revista Chilena de Educación Científica, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 14–17, 2024. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2830. Acesso em: 21 nov. 2024.