MATURANA ZAPATA, Cristóbal; PIZARRO MANRÍQUEZ, Camila. Uso de estrategias de enseñanza interdisciplinarias: percepciones del estudiantado sobre su aprendizaje a partir de la implementación de un proyecto ABP sobre contaminación acústica. Revista Chilena de Educación Científica, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 33–36, 2024. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2837. Acesso em: 24 nov. 2024.