GONZÁLEZ-OLAVE, Carlos; ALARCÓN GONZÁLEZ, Fernanda. Coenseñanza en Física: Desafíos y Oportunidades en un Contexto Inclusivo. Revista Chilena de Educación Científica, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 112–119, 2025. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3057. Acesso em: 7 dic. 2025.