Avendaño Rojas, V. (2024) «Impacto del mindfulness en base al autoconcepto y autorregulación en el aprendizaje de ciencias naturales», Revista Chilena de Educación Científica, 25(2), pp. 15–18. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2939 (Accedido: 3 diciembre 2024).