[1]
E. Zúñiga, E. Carrasco, A. Galicia, M. Tomljenovic, M. Elias, y C. Olivares, «CONSTRUCCIÓN DEL DIPOLO MODÉLICO RAZÓN-CONCENTRACIÓN A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA COMUNICATIVA EN EL APRENDIZAJE DE LA SOLUCIÓN QUÍMICA», Rev. Chil. Educ. Cient., vol. 17, n.º 2, pp. 5–11, abr. 2023.