[1]
C. Reyes Cáceres and J. P. Jiménez P., “La naturaleza de la indagación científica como elemento transformador en la formación de profesores de física: del aprendizaje en la formación a la implementación en el aula”, Rev. Chil. Educ. Cient., vol. 26, no. 1, pp. 64–72, Apr. 2025.