Farfán Muñoz, Patricio, y Nathalie Espinoza Oyola. «SELF-STUDY COLABORATIVO: UNA MIRADA INTROSPECTIVA PARA MEJORAR LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS ENTRE PROFESORES DE FÍSICA». Revista Chilena De Educación Científica, vol. 23, n.º 1, enero de 2023, pp. 67-68, https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2438.