González-Olave, Carlos, y Fernanda Alarcón González. «Coenseñanza En Física: Desafíos Y Oportunidades En Un Contexto Inclusivo». Revista Chilena De Educación Científica, vol. 26, n.º 1, abril de 2025, pp. 112-9, https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3057.