Arancibia C., Guillermo, Mariela Carvacho B., Jorge Gaona P., Tatiana Urzúa LL., Juan Espinoza O., Monika Dockendorff, Carlos Martínez M., e Paola Ramírez. “EL ROL DE LA TECNOLOGÍA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS, UNA PROBLEMÁTICA RENOVADA”. Revista Chilena de Educación Científica 22, no. 2 (outubro 28, 2022): 24–42. Acessado julho 22, 2024. https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2275.