Farfán Muñoz, Patricio, y Nathalie Espinoza Oyola. «SELF-STUDY COLABORATIVO: UNA MIRADA INTROSPECTIVA PARA MEJORAR LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS ENTRE PROFESORES DE FÍSICA». Revista Chilena de Educación Científica 23, no. 1 (enero 5, 2023): 67–68. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2438.