“Propuesta didáctica inclusiva para enseñar las Leyes de Newton con objetos 3D a estudiantes TEA”, Rev. Chil. Educ. Cient., vol. 27, no. 1, pp. 170–175, May 2026, Accessed: Jul. 25, 2026. [Online]. Available: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3293