El uso de obras de teatro como metodología activa en el currículum centrado en la persona: un análisis cualitativo de la percepción de las y los estudiantes. Rev. Chil. Educ. Cient. 2025;26(1):38-42. Accedido julio 23, 2026. https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3094