«ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN FÍSICA DE PARTÍCULAS: UNA EXPLORACIÓN A LA CONSTRUCCIÓN DE CREENCIAS EPISTEMOLÓGICAS EN LA EDUCACIÓN MEDIA», Rev. Chil. Educ. Cient., vol. 23, n.º 1, pp. 49–59, dic. 2022, Accedido: 11 de agosto de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2432