«Conflicto cognitivo y enseñanza activa para la evolución conceptual de la mecánica newtoniana», Rev. Chil. Educ. Cient., vol. 27, n.º 1, pp. 40–45, may 2026, Accedido: 2 de septiembre de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3242