« Prácticas Para Fomentar La educación Inclusiva En Las Clases De física: Una revisión Narrativa ». Revista Chilena de Educación Científica 27, no. 1 (mai 11, 2026): 46–51. Consulté le août 16, 2026. https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3243.