ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN FÍSICA DE PARTÍCULAS: UNA EXPLORACIÓN A LA CONSTRUCCIÓN DE CREENCIAS EPISTEMOLÓGICAS EN LA EDUCACIÓN MEDIA. Rev. Chil. Educ. Cient. [Internet]. 29 déc. 2022 [cité 11 août 2026];23(1):49-5. Disponible sur: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2432