“ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN FÍSICA DE PARTÍCULAS: UNA EXPLORACIÓN A LA CONSTRUCCIÓN DE CREENCIAS EPISTEMOLÓGICAS EN LA EDUCACIÓN MEDIA” (2022) Revista Chilena de Educación Científica, 23(1), p. 49–59. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2432 (Acesso em: 11 agosto 2026).