“Juego de mesa para el aprendizaje activo de magnitudes físicas: prototipo "Física Mentes”” (2026) Revista Chilena de Educación Científica, 27(1), p. 64–69. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3245 (Acesso em: 12 agosto 2026).